Biografía de Juan Rulfo en su Obra Literaria PEDRO PÁRAMO.

Señores estudiantes. 

1. Pasar a materia las dos Biografías de la Celestina y Pedro Páramo.

2. Realizar un contraste de las obras literarias en todas sus etapas en el cuaderno de materia.
3. Leer las 2 obras literarias y realizar un comentario por separado hasta la página 50, entregar este material impreso. 

Docente; inemar de Marine Cañar Camacho

Trabajos-Grupo: Obra Literaria la Celestina.

Trabajo realizado por los estudiantes para afirmar nuestros conocimientos.

Fernando de Rojas from Marine Cañar Camacho

Fernando de-rojas de Marine Cañar Camacho

Obra literaria Pedro Páramo-Lectura

Muy buenos días señores estudiantes.

La siguiente obra literaria de Pedro Páramo, la vamos a descargar para nuestra lectura personal y grupal en clase. Dejó a libertad si algún estudiante la desea adquirir en físico.

Está obra de Pedro Páramo con la obra de la Celestina la vamos a estudiar en conjunto haciendo un contraste y rescatando lo más significativo de las dos obras.

Pedro pc3a1rramo-de-juan-rulfo de Marine Cañar Camacho

PRINCIPALES RECURSOS LITERARIOS

Señores estudiantes.

Por favor, volver a leer este material, hacer un resumen y pasar al cuaderno de materia.

Principales recursos literarios de Marine Cañar Camacho

Trayectoria de Jorge E. Adoum.

Para leer y valorar mejor al gran poeta ecuatoriano, ambateño.

Jorge enrique-a doum de Marine Cañar Camacho

Jorge enrique-adoum de Marine Cañar Camacho

Jorge de Marine Cañar Camacho

Instructivo de comentarios de textos literarios.

Instructivo para realizar Comentarios literarios: obras, cuentos y poesía.   Por favor lea y aplique el conocimiento en las páginas 55 en adelante encontramos ejemplos relacionados al tema.

Cu00 d3mo se comenta un texto literario de Marine Cañar Camacho

Consulta - Deber

Señores estudiantes tengan ustedes muy buenas tardes.

1. Consultar los siguientes términos y escribir ejemplos de cada tema.

Hipérbaton, elipsis, polisíndetón, asíndeton, paralelismo.

2. Elaborar una reflexión de los siguientes mensajes. (elija uno)

NOTA: Para el día lunes  17 de octubre 2916, presentar este trabajo en hoja de papel ministro.  Y prueba del Bloque o unidad 1., día lunes.

Deber: Comentario de la poesía.

Queridos jóvenes del Tercero BI., tener en cuenta los siguientes aspectos para la realización del Comentario de la poesía seleccionada por usted.

1. Los elementos lingüísticos,(sustantivos, verbos) que tipo de lenguaje utiliza la autora, tema central de la poesía, ideas secundarias, época, social, política, religiosa, ambiente en que se desarrolla la poesía; que sentimientos predomina o valores hace hincapié  la poetisa; estructura del poema por estrofas, versos, reglas métricas y por acentuación; figuras literarias que intervienen en el poema, contrastar la relación que tiene el poema con el tiempo actual y mensaje.

Gracias por su atención y le deseo éxitos en su tarea; esté deber para el día lunes 10 de octubre.  Por favor originalidad, buena redacción y claridad en sus ideas en base al estudio del poema seleccionado.

Atentamente.

Lcda. María Inés Cañar C